为扎实推进新一轮本科教育教学审核评估，切实推进全体教职工深刻理解、准确把握审核评估的精髓要义，学校于2024年6月5日-6日，在机关楼第三会议室开展五说系列活动之教学院长“说学院发展”、职能部门“说管理与服务教学”。学校党委副书记蔡立峰、纪委书记毕淑梅，副院长孙大志、副院长王立国出席本次活动，会议由副院长王立国主持。
“五说”系列活动是学校深化教育教学改革的重要措施，有助于学校各单位进一步拓宽思路、完善材料，把握学校办学理念、办学思路，聚焦工作举措、突出特色亮点，精准对接职能定位和主体责任，努力营造全员迎评氛围，全面、清晰、准确地了解评估、熟悉评估、参与评估，为评估的深入座谈、访谈工作做好准备、打好基础。
副院长王立国在发言中指出，各单位要进一步明确自身岗位职责，确定未来发展方向，更好地服务于教育教学，对下一阶段工作提出四点要求：一是要加强宣传学习。不但自己要学习，还要组织本部门教职工和学生学习，要学懂、学深、学透相关精神和要求；二是要加强相互借鉴。要借鉴其他部门、单位好的做法，做到因地制宜，有的放矢；三是要将审核评估与更名大学工作有机结合起来，二者相得益彰，不能搞“两层皮”；四是要抓好落实工作。要结合新形势、新要求，对评估指标体系和部门工作职责再解读、再认识和再检查，并对存在的短板和问题逐项进行整改落实，为推进下一步迎评促建工作和学校内涵发展奠定坚实基础。
活动期间，教学单位负责人基于学校宏观层面设计，主要围绕“十四五”期间学院发展思路，梳理了学院立德树人、三全育人、学科专业建设、师资队伍建设、学生工作、条件资源建设、教学质量保障体系、人才培养质量等方面取得的成绩和存在的问题，总结经验、提炼亮点，并明确下一步工作计划。职能部门负责人紧密围绕学校“十四五”规划和各单位发展目标，在理解学校应用型办学定位、发展战略、发展思路和人才培养理念的基础上，结合立德树人、三全育人，梳理了服务于应用型人才培养所做的工作，明确了本部门的整体工作思路、采取的措施、取得的成效，以及存在的不足及改进措施。共有14个教学单位、27个职能部门参加了本次活动。
本次“五说”活动全方位、多角度展现了学校的办学特色和办学成效，各部门、各单位接受了全面检阅，为各部门、各单位之间的交流、学习与互鉴提供了契机，为参会人员的成长、提高与进步搭建了平台，对学校服务、院（部）发展、教学管理等方面有了全新的认识，对进一步凝聚共识、认识评估、了解评估，确保全校迎评促建工作的整体推进，促进本科教育教学质量的全面提升，深入落实为党育人、为国育才、立德树人根本任务打下坚实基础。
学校各教学单位院长、职能部门负责人参加了本次活动。
