吉林化工学院
高教信息简报
2023年第5期（总第180期）
教师发展中心（高教研究所）主办 2023年8月31日
本 期 目 录
【政策速递】
◆教育部等十部门关于印发《全面推进“大思政课”建设的工作方案》的通知（教社科〔2022〕3号）
【高教探索】
◆以科学思维推进思政课改革创新
【专家视点】
◆与时俱进推动思政课改革创新
◆信息技术赋能思想政治理论课教育教学改革创新
【他山之石】
◆哈尔滨工业大学马克思主义学院：探索思政教改路径 提升思政教学水平
◆西安交通大学用好“西迁精神” 推进“大思政课”建设
【政策速递】
◆教育部等十部门关于印发《全面推进“大思政课”建设的工作方案》的通知（教社科〔2022〕3号）
为深入贯彻落实习近平总书记关于“大思政课”的重要指示批示和在中国人民大学考察时的重要讲话精神，教育部等十部门印发《全面推进“大思政课”建设的工作方案》。
《方案》指出，党的十八大以来，思政课在党中央治国理政战略全局中的地位日益凸显，发展环境和整体生态发生根本性转变，习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人成效明显，思政课建设、日常思想政治工作、课程思政全面推进。
《方案》要求，“大思政课”建设坚持开门办思政课，强化问题意识、突出实践导向，充分调动全社会力量和资源，建设“大课堂”、搭建“大平台”、建好“大师资”，建设全国高校思政课教研系统，推动思政小课堂与社会大课堂相结合，推动各类课程与思政课同向同行，教育引导学生坚定“四个自信”，成为堪当民族复兴重任的时代新人。
《方案》从改革创新主渠道教学、善用社会大课堂、搭建大资源平台、构建大师资体系、拓展工作格局、加强组织领导等方面提出具体举措。
具体详见：中华人民共和国教育部，2022年8月10日。
http://www.moe.gov.cn/srcsite/A13/moe_772/202208/t20220818_653672.html
【高教探索】
◆以科学思维推进思政课改革创新
思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程，在大学教育中发挥着不可替代的重要作用。科学思维方法是马克思主义哲学的重要组成部分，也是中国共产党治国理政的重要思想武器。推进新时代思政课改革创新，要求高校管理者和思政课教师必须学习和掌握科学思维方法，准确把握新时代思政教育的重要意义和总体要求，战略思维把握全局，办好新时代的“大思政课”；辩证思维抓本质，牢牢把握“八个相统一”；创新思维促发展，完善思政课教学模式；历史思维观大势，从历史中得到启迪和定力，使思政教育真正入脑入心。
具体详见：中国教育新闻网，2022年4月25日，《中国教育报》2022年04月25日第6版。
https://baijiahao.baidu.com/s?id=1731039467111544901&wfr=spider&for=pc
【专家视点】
◆与时俱进推动思政课改革创新
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，关系培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题。加强探索、矢志改革创新，努力让每一堂思政课都成为有温度的精彩一课，就一定能开拓高校思政课建设新局面，培养更多能够担当民族复兴大任的时代新人。这就需要我们始终坚持教学导向，优化思政课程内容；完善立体教学体系，深入推进思想政治教育手段创新；优化多方评价模式，健全保障服务机制，促进高校思政课建设不断迈上新台阶。
具体详见:人民日报，2022年2月8日，作者：黄先开 北京工商大学党委书记、教授。
https://m.gmw.cn/baijia/2022-02/08/35501660.html
◆信息技术赋能思想政治理论课教育教学改革创新
思想政治理论课要达到学生真心喜欢、终身受益、毕生难忘的育人效果，就必须按照时代的新特点、学生的新需求进行改革创新，不仅要进行学科重组、文理交融，更需要将新技术前景和技术趋势纳入学科训练中，推动新媒体新技术与教育教学改革的快速融合，实现课上课下有效贯通，课内课外有效结合，网上网下有效全面覆盖，增强时代感和吸引力。
因此，互联网 、人工智能、信息技术赋能驱动思想政治理论课教学改革是大势所趋。需要我们在把握时代大势、遵循教育教学规律和学生成长成才规律的基础上不断推动信息技术与教育教学深度融合，以课堂革命推动质量革命。
具体详见:人民网，2021年10月17日，作者：张晓明，西华师范大学教授，硕士生导师，四川省中国特色社会主义理论体系研究中心特约研究员，四川省委党史宣讲团成员，现任西华师范大学马克思主义学院院长，四川大学生思想政治教育研究中心主任。
https://baijiahao.baidu.com/s?id=1713830341016180927&wfr=spider&for=pc
【他山之石】
◆哈尔滨工业大学马克思主义学院：探索思政教改路径 提升思政教学水平
哈尔滨工业大学马克思主义学院拥有70余年办学传统，在思政教改过程中，学院结合社会发展需求，积极探索教学改革，即活用信息化技术，打造沉浸式思政教学课堂；加强教师队伍建设，激发思政教学“原动力”；开展学术调研交流，促进思政教学内涵式发展；开展多元实践教学，激发学生学习活力，不断更新人才培养思路，优化思政课程体系建设，在校内外开展丰富多元的理论和实践教学活动，形成了具有学院特色的思政教育模式，带动思政教学质量逐步提升，培养理想信念坚定的优秀人才。
具体详见: 光明日报，2023年7月21日。
https://baijiahao.baidu.com/s?id=1771985354569059147&wfr=spider&for=pc
◆西安交通大学用好“西迁精神” 推进“大思政课”建设
西安交通大学深入学习贯彻习近平总书记关于“大思政课”的重要指示批示和在学校考察时的重要讲话精神，聚焦立德树人根本任务，充分发挥资源优势，传承弘扬“西迁精神”，聚合思政课教师、西迁老教授、实践基地研究人员等人力资源，健全协同工作机制，不断提升“大思政课”建设质量，努力培育堪当民族复兴重任的时代新人。
具体详见：教育部网站，2023-07-07。
http://www.moe.gov.cn/jyb_xwfb/s6192/s133/s215/202307/t20230707_1067618.html
