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我校举行2024年新入职教师培训开班仪式


为进一步提升学校新入职教师思想政治素质、师德修养和教育教学能力,帮助我校新入职教师坚定职业理想,树立正确的教育理念,学校于3月12日下午,在工程应用实践大楼710室举行2024年新入职教师培训开班仪式,院长艾学忠教授出席仪式并作主题报告,各教学院主管教学副院长、教师发展中心全体成员及55名新入职教师参加会议,开班仪式由教师发展中心主任负责人主持。

院长艾学忠教授介绍了学校的发展历程、基本情况、办学优势特色,并结合自身从教三十多年的工作经历与体会,与新教师就高校教师职业规划进行了经验分享。他强调,作为一名合格的高校教师,一是要坚定正确的政治立场;二是要努力钻研业务;三是要端正自身品行。他鼓励新教师们要树立远大目标,在教学中不断创新,在科研上勇于探索,努力实现个人职业价值与学校发展的紧密结合,积极投身推进学校特色高水平应用型大学建设,在师德师风上做表率,在业务能力上争上游,在创新发展上有突破,希望广大教师牢记“为党育人、为国育才”的初心使命,秉承“严谨 勤奋 求实 创新”的校训精神,发扬传统,脚踏实地,为吉林全面振兴贡献“化院人”应有的智慧和力量!

教师发展负责人介绍了本次新入职教师培训的工作安排、培训内容、学时和纪律要求,希望新入职教师能够认真学习、交流研讨,从本次培训中学有所得,为更好地适应学校教育教学工作,提高教学能力和专业素养奠定坚实基础。

开班仪式结束后,教师发展中心组织新入职教师参观了学院校史馆,深入了解学校的发展历程、办校历史,更好地深耕校史文化,传承化院精神,增强新入职教师的爱校荣校意识,感悟新时代教师的责任、使命与担当。

此次新入职教师培训开班仪式的顺利举行,为新教师们搭建了一个了解学校、交流学习的良好平台,也标志着学校对新教师培养工作的高度重视。我校将充分认识新时代教师发展工作的重要性,不断加大教师培训力度,加快提升教师教学能力与素质,为提高人才培养质量提供坚强的师资保障,助力学校特色高水平应用型大学发展建设。


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